- Área: 1500 m²
- Ano: 2022
-
Fotografias:Hugo Chinaglia, Favaro Jr.
Descrição enviada pela equipe de projeto. Com o crescimento da Red House Ipiranga, a escola buscou um novo espaço para acomodar os alunos do Ensino Fundamental. A primeira unidade da escola estava instalada em uma casa próxima, um imóvel tombado que passou por reformas e restaurações para se tornar um ambiente acolhedor para as crianças. O grande desafio, nesse novo ciclo, foi encontrar um espaço que estivesse à altura das necessidades educacionais da instituição, sem perder o caráter único e histórico do bairro.
Situado no Ipiranga, um dos bairros mais emblemáticos de São Paulo, o novo imóvel escolhido é um exemplar arquitetônico da década de 1930. A casa, construída entre 1933 e 1934 pela família Jafet, apresenta um charme atemporal que se alinha perfeitamente à proposta educacional da Red House Ipiranga. Ao entrarmos no imóvel localizado na Rua Bom Pastor, número 825, foi como um encontro predestinado: a casa, em excelentes condições de conservação, revelou-se o espaço ideal para a nova unidade da escola.
O projeto de adaptação buscou integrar as necessidades funcionais do ensino com o respeito às características históricas da casa. Mantivemos os elementos arquitetônicos originais, garantindo que a beleza do imóvel, tanto interna quanto externamente, fosse preservada. A proposta envolveu a criação de salas de aula e espaços para outras atividades, respeitando o layout original da casa e ao mesmo tempo criando ambientes adequados para o aprendizado.
Entre as intervenções, destacam-se a restauração do chafariz, um dos maiores símbolos da propriedade, que havia sido desativado por anos. Sua reativação trouxe de volta um elemento histórico e estético importante para o espaço. Além disso, renovamos os jardins, recuperando a beleza paisagística que sempre foi parte da identidade do imóvel. Com a adaptação do novo espaço, a Red House Ipiranga não só garantiu a ampliação de suas instalações, mas também reafirmou seu compromisso com a preservação da memória histórica do Ipiranga, oferecendo aos seus alunos um ambiente que reflete a harmonia entre tradição e inovação no processo educacional.
A Red House International School, Unidade Bom Pastor, localizada no antigo e tombado Palacete Eduardo Benjamin Jafet, é um espaço educacional que valoriza a integração entre patrimônio histórico, paisagismo sustentável e pedagogia ativa. Localizada em um amplo terreno, a escola utiliza os elementos construídos preexistentes para criar um ambiente que não só acolhe, mas também educa seus alunos através da interação com a natureza e a história local. O projeto paisagístico da escola incorpora elementos históricos como a fonte do jardim e os pisos circundantes, adaptados para acessibilidade e conforto. Os canteiros foram revitalizados com vegetação ornamental, algumas espécies remetendo ao período histórico dos casarões do Ipiranga, outras introduzindo plantas de baixa manutenção de interesse educativo.
A área externa é subdividida em espaços distintos, cada um projetado para atender a diferentes necessidades e atividades pedagógicas. A Praça 1, próxima ao teatro/cinema, possui um palco com estrutura para telão, integrado a um gramado com espécies tropicais como Alpínias e Helicônias, atraindo fauna local como pássaros e borboletas. A Praça 2, próxima ao deck do refeitório, é simétrica em torno da fonte restaurada, com vegetação predominantemente em tons claros de azul e rosa, como Agapantos e Azaleias. Um aspecto central do projeto são as hortas educativas, onde os alunos cultivam plantas aromáticas, medicinais e hortaliças, participando desde o plantio até a colheita, que é utilizada na alimentação escolar. Essas hortas não apenas ensinam sobre agricultura e sustentabilidade, mas também incentivam hábitos alimentares saudáveis.
Os playgrounds foram estruturados com piso emborrachado e cercados por um canteiro de Íris-da-praia, complementado por pontos focais de Helicônias e Dracenas, proporcionando um ambiente seguro e agradável para as crianças brincarem. A quadra poliesportiva, com design exclusivo e alinhado à identidade visual da escola, é cercada por gradil metálico e possui uma arquibancada de madeira entre canteiros de Guaimbês, promovendo não apenas atividades esportivas, mas também encontros sociais. Nos jardins laterais e frontais, foram utilizadas espécies variadas como Palmeira-andante, Pau-d'água, Nandinas e Léias, criando um "Caminho evolutivo" que demonstra a diversidade botânica global. Orquídeas e bromélias fixadas em árvores existentes são usadas para educar sobre a origem e adaptação das espécies no contexto brasileiro.
Além de seu papel educacional, a Red House International School se compromete com a sustentabilidade patrimonial e ambiental, integrando práticas modernas que valorizam o patrimônio natural e cultural. A escola não apenas preserva o legado histórico do Palacete Jafet, mas também o utiliza como uma ferramenta educativa dinâmica, incentivando o aprendizado através da interação com o ambiente construído e natural. Portanto, a escola não é apenas um local de educação formal, mas um ambiente onde a história, o meio ambiente e a educação se fundem para criar uma experiência de aprendizado rica e significativa para seus alunos.
